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Veronika Schade

Diplom Logopädin

Ausbildung:

1998-2001	Ausbildung zur Logopädin an der Staatlichen Berufsfachschule für Logopädie in Augsburg
2001-2007	Studium der Lehr- und Forschungslogopädie an der RWTH Aachen mit dem Abschluss Diplom- Lehrlogopädin (Lehr- und Forschungslogopädie)
2002-2005	Teilzeittätigkeit als klinische Logopädin logopädischen Praxen in Aachen und U in zwei
2007-2008	Lehrlogopädin an der SRH Fachschule für Logopädie in Karlsruhe
seit 2009	Lehrlogopädin an der Schule für Logop Abteilung Logopädie des katholischen Klinikums Koblenz Marienhof) Klinikums Koblenz, Tätigkeit als klinischädie des Katholischen
seit 2011	Lehrauftrag an der Katholischen Fachhochschule Mainz für Clinical Reasoning und Theorie der Praxisanleitung und –supervision.
seit 2011	Promotion an der RWTH Aachen zum Thema Clinical Reasoning

Unterrichtsschwerpunkte:

Fortbildungen:

Vorträge:

Vortrag auf dem 38. Kongress des Deutschen Bundesverbandes für Logopädie (dbl): Kindliche Stottertherapie und Bilingualität: Transfer von Sprechflüssigkeit von der therapierten auf die nicht- therapierte Sprache, Juni 2009
Vortrag auf dem 40. Kongress des Deutschen Bundesverbandes für Logopädie (dbl): Der Einsatz von Clinical Reasoning im Dschungel der Entscheidungen: Fallbeispiele aus der Stottertherapie

Veröffentlichungen:

Posterpräsentation anlässlich der Jahrestagung der American Speech Language and Hearing Asssociation (ASHA) in Miami/ USA: Transfer of Fluency in Bilinguals, November 2006.

Schade, V.; Sandrieser, P. (2011): Fallbeispiele für Clinical Reasoning in der Stottertherapie: Reflexions- und Entscheidungsprozesse einer Anfängerin und einer Expertin. Forum Logopädie 5 (25), 28-33.

Bröckel, M.; Schade, V. (2011): Analyse und Systematik logopädischer Interventionsverfahren im Bereich kindlicher Redeflussstörungen. Studienbrief Hamburger Fernhochschule (HFH).

Stipendien: